教
材
小排球--排球发展游戏(发展垫球技术)
教
学
目
标
知识目标:学生了解基本的手型手势,触球部位,接发球的准备姿势知识.
技能目标:95%以上的学生能掌握接发球的姿势,90%以上学生做出上肢动作与下肢的协调配合动作。
情感目标:培养学生主动与同伴配合,形成良好的合作意识,增加学生对排球的兴趣.
4. 体能目标:发展学生身体协调配合和下肢力量。
重点
难点
重点:正确的触球部位及接球意识.
难点:接发球的准备姿势,及上肢的接球技术.
部分
教学
内容
教师
活动
学生
活动
组织
方法
要 求
时间次数
准
备
部
分
开始部分
整队集合
清点人数
检查服装
宣布内容
宣布上课
观察集合,整队,听取体育委员报告人数。
师生问好
宣布课内容
检查服装,放进“百宝箱”
安排见习生
1.体育委员整队集合,学生报数,清查人数。
2.认真听讲本课内容要求。
四列横队队形
XXXXXXX
XXXXXXX
0000000
0000000
△
1、集合时快、静、齐
2、注意力集中,精神面貌良好。
3,师生相互问好声音大声,整齐
2’