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温尔
上传于：2024-06-08
尊重他人
教学目标：
1、在课堂教学中，让学生通过听故事，以身边事为题材，在交流与分享，探索与反思中，认识和掌握如何悦纳别人的技巧。
2、通过学生参与讨论活动，让学生更切身体会到悦纳别人的重要，如何与别人相处，并从中获得快乐。
3、学生怎样在交往中尊重他人。
教学重点：
1、学生懂得尊重别人，接纳别人，养成合群的性格特征。
2、学生理解悦纳别人，逐步养成会发现、肯定和欣赏他人的各种优点。
教学难点：
1、学生懂得尊重别人，接纳别人，养成合群的性格特征。
2、学生理解悦纳别人，逐步养成会发现、肯定和欣赏他人的各种优点。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、导入：
我们都知道良好人际交往的一个重要原则就是平等，你要想别人接受你，那么你自己首先要能够愉快地接纳别人。
二、心胸宽广
从前，有个好心的老木匠，他为自己搭建了一间活动的小房子。
一天晚上，天下起了大雨，老木匠听见门外有人请求说：“请让我进屋避避雨吧!”老木匠说：“能容下一个人，就能容下两个人!”一边说一边把那个人让进屋里。
过了不一会儿，又有人来敲门，老木匠说：“能容下两个人，就能容下三个人!”他把那个人又让进屋。