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双眼进了雾
上传于：2024-06-13
学会关心
教学理念：
心理健康活动课重在以活动促感悟，把优秀的品质融入在课堂活动中，让学生们在活动中体验、感悟，并积极投入实践。本节课选自河南省基础教育教学研究室编写的四年级教材中第十课《学会关心》的内容，在教材内容的基础上，我创造性的增加了一些内容，比如活动课堂，我设计为一个比赛，即寻找“暖心天使”的比赛，需要通过“初赛”、“复赛”、“决赛”等环节，每一环节都可以获得爱心印章。积累三个爱心印章，你就可以被评为“暖心天使”。活动中所设计的题目也是生活中学生们经常遇到的问题。在最后的拓展，我们从关心身边的人到关心陌生人，逐渐扩大我们的“暖心范围”。引导学生们学会关心，对他人奉献自己的爱心。
教学目标：
体会生活中处处都有关爱，认识到我们身边有很多人需要我们的关心。
学会用实际行动去关心他人，并且会用自己的方式去表达关心。
学会用合适的方式表达自己的关心和友好，培养爱心、善心和积极健康的情感，能够形成关心他人的好习惯，建立良好的人际关系。
教学重点：能够形成关心他人的好习惯
教学难点：通过活动，增强学生心中有他人的意识，培养主动关爱他人的良好品质。
教学方法：
故事熏陶法