学会宽容
【活动目标】
1.了解待人宽容的重要性---能让自己和他人都感到快乐。
2.学习如何成为一个待人宽容的人。
3、激发学生拥有一颗宽容的心,学会包容,建立良好的人际关系。
重点难点
重点:初步学会宽容他人的基本方法,建立良好的人际关系。
难点:通过这次心理健康教育活动,让我们共同拥有一颗宽容的心,学会包容。
【活动内容】
小学生人际交往心理辅导。
【活动形式】
心理小测试、看动画、即兴表演、分组讨论。
【活动准备】
根据问题设计情境的多媒体课件。
【活动设想】
通过观看大家的动画情景剧、即兴表演和心理测试等诸多活动环节的设计,采用集体疏导的方法,让学生认识到宽容待人的重要性,并能在日常的学习和生活中学会宽容待人,能与同伴和睦相处。
【活动过程】
一、在游戏中创设宽松、和谐的课堂气氛。
1、学生分六多花的形状入座。
2、师生做课前热身操。
师:孩子们,上课前先让我们来放松一下心情吧!咱们一起来做《猜拳小游戏》。
过渡:做完热身操心情轻松多了吧?(生:是的。)
3、揭题:孩子们,俗话说:“让人三分,容人之短”,可以避免许多不