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生火
上传于：2024-06-23
小学心理健康 《尊重他人》
教学目标：
1 学会积极乐观的看待和思考问题，学会宽容，欣赏他人，做一个乐观的少年。
2 帮助学生认识到尊重他人是交往的基础，学习怎样在交往中尊重他人。
教学重点：你尊重了别人，别人就会尊重你
教学准备：课件
教学方法：启发研讨
谈话导入： 同学们我们每天所接触的不是同学，小朋友，老师就是家里的每一个成员，在接触中由于不尊重对方，使交往受到阻碍。比如“把橡皮借给我！”语气不 对；“老头几点了”称呼不对；通过这些我们知道人家肯定不爱听，所以我们的目的也就达不到，最后导致你不高兴，怎么做才能使你我他都高兴呢？今天我们就来学习新课《尊重他人》
故事启思：
今天给大家带来一个有趣的故事《狮子和小老鼠》（播放视频课件）
1、学生谈感受
2、教师小结：
尊重你身边每一个人，无论职务高低，身份贵贱，或许当你身处困境的时候，他就是那只救你的“小老鼠”。
情境聚焦：
在学习和生活中，你曾经遭遇过令人尴尬的情境吗？想一想你当时的心情，与同学们交流一下感受吧。幻灯片播放图片
学生谈感受
教师小结：
在人与人的交往中，尊重他