《第二节 体验化学探究》教案1.doc

第二节体验化学探究教案教学目标知识与技能了解科学的进步社会的发展靠的是不断提出问题和解决问题知道科学探究的步骤会写探究活动报告并对探究活动进行反思过程与方法学会如何提出问题并通过科学探究解决问题进行活动反思情感态度与价值观体验化学科学探究的乐趣和学习成功的喜悦培养学生爱好化学的情感教学重点学会科学探究的方法教学难点探究实验的设计教学媒体多媒体素材烧杯蜡烛秒表火柴等教学方法自学研究法讲述法讨论法实验探究法教学过程一从问题开始问题的发现和提出科学探究的起点金刚石与石墨的组成结构及性质差异提出一个问题往往比解决一个问题更重要爱因斯坦怎样才能发现和提出问题时刻保持一颗好奇心学会质疑凡事好问为什么不轻信现成的结论善于变换角度看问题善于观察善于从生活实际中发现和提出问题组成都是由碳元素组成构成金刚石石墨由碳原子直接构成由分子构成每个分子由个碳原子构成二通过科学探究解决问题科学知识就是通过科学探究一步一步建立起来的探究蜡烛燃烧时间与烧杯容积的大小关系探究蜡烛的长短与燃烧时间的影响实验怎样保证实验结果的客观性如何寻找问题的答案呢有了问题就要设法寻找答案首先要根据以往的经验或已有的知识提出猜想或假设然后