《现代生物进化理论的主要内容》第1课时教案.doc.doc

15种群基因频率的改变与生物进化教学目标说明种群是进化的基本单位运用数学方法讨论种群基因频率的变化解释突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因举例说明自然选择作用可以使种群基因频率发生定向改变教学重点种群基因频率等概念突变和基因重组自然选择在生物进化过程中的作用教学难点基因频率的概念自然选择对种群基因频率的影响教学过程教学内容教师组织和引导学生活动教学意图问题探讨引导组织学生回答提示一个基因所控制的性状对个体生存和繁殖后代的贡献越大拥有该基因的个体就可能越多思考讨论一种群是生物进化的基本上节课我们学习了达尔文自然选择学说的主要观点下面请同学们依据该学说的基本观点分析下面的情思考回答只有通体会对自然选择学说25单位种群和物种基因库和基因频率计算基因频率思考与讨境情景1如果在灰色翅基因型为aa昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅Aa的变异个体且绿色比灰色更不容易被敌害发现问根据达尔文适者生存不适者淘汰的观点该绿色个体能被选择下来吗如果该绿色基因能很好的生活下来他体内的A基因怎样才能传递给后代总结性讲述讨论发现出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中通过有性生殖才能世代延续另外有利变异个体的后代不