形成气候的主要因素教学设计一设计理念世界的气候是初中地理课本的重要章节而形成气候的主要因素是气候的重要内容难度适中七年级的学生地理基础比较差怎样让学生接受这堂课呢本节课的设计有如下特点设计思路实例设疑结论深入浅出这节课的重难点是影响气候的三个因素因这三个因素的内容比较抽象不经过具有一定深度的剖析学生很难透彻理解所以我采用形象直观的多媒体和举实例等方式层层设疑深入浅出引导启发学生思维重视读图能力的培养读图对比启发提问贯穿教学始终同时强调空间分布的概念这节课采用了多张自制的幻灯片引导学生从地图图上获取地理信息并组织和分析知识点间的联系增强学生用图能力启发思路讲练结合精心设计启发提问让学生始终在看地图和教师启发提问下主动积极地观察思考获得新知识强调基础知识的训练每讲一个知识点就设计题目让学生联系以前学过的知识进行迁移思考练习加深印象同时吸引学生注意力重视师生双边活动和课堂气氛通过形象直观的多媒体和学生小组合作探究使师生关系融洽寓教于乐充分发挥学生想象力并让学生在想象中感知事物的发展规律提高学生学习兴趣二课程标准分析本节课所涉及到的课程标准是举例分析纬度位置海陆分布地形等对气候的影响举出日常生