15Unit2Topic1SectionB名师教案IMaterialanalysis本节课主要活动是1a1b1c23和5继续学习由实义动词havehas引导的表示所属关系的表达方式通过康康和迈克尔之间关于猜测明星的对话进一步拓展询问姓名和外貌以及回应姓名和外貌特征的表达WhoisyourfavoriteactorItsDoeshesheithaveYeshesheitdoesNohesheitdoesntTeachingaims1Knowledgeaims能够掌握并应用新单词actorChinesedoesarmhandlegfoot等能够用英语熟练表达询问人物外貌体格特征及所属关系的表达方法SheHeIthasDoeshesheithave2Skillaims能听懂有关询问人物外貌特征及所属关系的表达方式能运用表示询问人物外貌特征及所属关系的表达方式进行简单的交流能正确地朗读对话并能注意语音语调能正确书写和使用新单词3Emotionalaims能够与同学积极合作参与课堂活动大胆实践能够认真规范书写单词能够培养学生善于观察周围人或物的能力Thekeypointsanddifficult