认识时间教案.doc

备课时间主备人主备人所在单位复备时间授课教师授课教师所在单位课题认识时间例课型新授课时分配第课时项目内容修改栏教学目标知识能力结合生活情景体会和判断两个时刻之间经过了哪些时刻巩固所学的知识综合运用所学的知识合理安排时间过程方法引导学生经历提出问题和解答问题的全部过程情感态度价值观加强数学与生活的联系体会数学的意义和价值教学重点判断两个时刻之间经过了哪些时刻教学难点判断时间的合理性教学教具课件准备每人一张空的作息时间表钟面挂图教学流程评论或修改教学环节教师活动预设学生活动一目标导向确定航点填一填钟面上有个大格个小格时候走大格是时分针走小格是分走大格是分时针走大格分针正好走圈时分在括号里填上合适的时间单位小亮吃饭用了上学用要妈妈每天工作从北京到深圳坐飞机大约要用学生回答问题复习旧知教师指导学生进行拨钟交流教学环节拨钟游戏二自主学习探索航行谈话通过刚才的复习老师发现大家对时间有了一定的认识下面就让我们一起运用这些知识来帮明明解决一些生活中有关时间的问题吧出示例主题图明明可能在下面哪个时间去踢球把它圈出来小组讨论合作解决教师巡视学生汇报三合作交流共享航海验证答案是否正确小结完成练习二十三第题完成练习二十三第题四拓展训练放眼航程完成练习二十三第题总结提高说一说这节课的收获小组讨论汇报小组讨论指名汇报集体订正独立完成集体订正把每天的作息时间填入书上的表格指名汇报同桌合作互相提出数学问题并解答板书设计认识时间明明可能在下面哪个时间去踢球把它圈出来教学反思根据儿童的年龄要让他们全身心地投入数学学习必须顺应他们好玩的天性创设生动有趣的课堂情境组织各种活动让孩子们在玩中学乐中学充分调动他们的感官让他们最大限度地参与到我们的课堂中来