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有酒可以喝
上传于：2024-06-28
认识时间
1教学目标
1.知识与技能目标:在数一数、填一填、说一说等活动中,认识时间单位分、时,知道时针走一大格是1时,走一圈是12时。分针走一小格是1分,走一大格是5分,熟练掌握分针从12起,走到数字几是多少分。知道1时=60分
2.过程与方法:让学生经历1时、1分的时间,初步建立时、分的概念,体验数学与生活的联系,使学生体会到时间的宝贵,养成遵守时间和珍惜时间的良好习惯。
3.情感态度与价值观:在认识时、分的过程中,通过动手操作、自主探究和合作交流获取知识,培养学生的观察能力、探索能力和合作能力以及积极的学习情感与态度。
2教材分析
本课教学内容是教材第90页例1,练习二十三的部分习题。教材主要分两个层次:第一层次通过直观演示、学生操作感知时与钟面大格、分与钟面小格的对应关系,并学会利用5的乘法口诀与大格进行转换;第二层次主要是理解时分之间的关系,1时=60分。同时认读特殊的时刻几时半,主要学习五分五分地数,教学时要多给学生观察、实践操作的机会,为进一步学习一分一分地数认读时刻打下基础。
3重点难点
教学重点:
认识钟面、认识1时、1分及时分的关系。
教学难点:
理解1时=60分