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乡巴佬
上传于：2024-06-22
认识时间
1教学目标
知识与技能
1.知道钟面上一共有12个大格、60个小格。
2.知道时针、分针是怎样计时的,初步形成时、分的概念。
3.能准确读、写出非整时的时间。
过程与方法
1.让学生在观察钟面的过程中认识时间单位时、分;
2.通过数一数,体验时间经过的过程,并认识时间。
情感态度与价值观
初步建立时、分的时间观念,体验数学与生活的联系,养成遵守和珍惜时间的良好习惯。
2重点难点
教学重点
会读、写分针指在大格刻度上的时间,知道1时=60分,理解时、分的进率。
教学难点
初步形成1时、1分的概念。
3教法
发挥课件的辅助教学功能,增强教学过程的趣味性、直观性和形象性,学生通过认真观察、合作探究对知识进行迁移、重组,达到认识、理解知识的目的。
4学法
让学生动手操作是学生学习的重要渠道,它能促使学生产生切身的感受,成为自身的知识。
5教学准备
教师:多媒体课件、记录单等
学生:钟表
6教学过程
6.1第一学时
6.1.1教学活动
活动1【导入】创设情境,导入新课
创设情境,导入新课
首先,请同学们看一段新闻:神舟九号于2012年6月16日18时37分24秒在甘肃省酒泉卫星发射