认识时间
1教学目标
1.使学生会读、写几时几分。
2.知道钟面上刻度的含义,通过直观操作与演示,经历观察、操作、归纳的过程,知道1时=60分。
3.使学生体验时间的知识就在身边的生活中,形成珍惜时间的意识和习惯。
2学情分析
小学二年级的学生,有意注意的时间较短,所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容,建立学生的表象。同时将所学到了理论进一步在生活中应用,从而达到教者的目的。
3重点难点
1.能准确数分(5分5分地数)。
2.能认、读、写几时几分。
3.2.正确认识“几时差几分”的时间。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课前游戏,感知关系
教师:同学们,今天上课之前,我们先来做一个“报数”游戏。报数的规则是先请12名同学1个1个地报数,报到12后,再请这12名同学5个5地数数,看看会数到几?
学生报数活动。
教师:12名同学5个5个地数,最后会数到几呢?
教师:在这个游戏中,我们发现这12名同学5个5个地数数,最后数到的是60。
活动2【讲授】情境再现,导人新课
教师:就像刚才的报数