二年级上册数学教案 认识时间 人教版.doc

认识时间 1教学目标 1.立足学生的学习基础,通过观察、交流等方法使学生知道分针走1小格是1分,时针走1大格是1小时。知道1时=60分。掌握认几时几分的方法。 2.通过拨一拨钟面,帮助学生突破认50分、55分这类时刻的难点。 3.培养学生的时间观念,体验合作学习的乐趣,进行珍惜时间的教育。 2学情分析 学生在一年级已经认识了钟面,知道它有时针、分针、秒针,并知道各管的是什么,还知道钟面上有12个数字,有12个大格,还学习了整时和半时的观察法,但是由于和钟面接触很少,已有所遗忘。 3重点难点 重点:掌握认几时几分的方法,知道1时=60分。 难点:通过拨一拨学会看50分、55分这类时间。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 1.立足学生的学习基础,通过观察、交流等方法使学生知道分针走1小格是1分,时针走1大格是1小时。知道1时=60分。掌握认几时几分的方法。 2.通过拨一拨钟面,帮助学生突破认50分、55分这类时刻的难点。 3.培养学生的时间观念,体验合作学习的乐趣,进行珍惜时间的教育。 4.1.2学时重点 重点:掌握认几时几分的方法,知道1时=60分。 4.1.3学时难点