一、电压导学案
一、学习目标
1.了解要在一段电路中产生电流,它的两端就要有什么?
2.知道电压的单位及换算,记住常见电压值
3.知道电压表的用途和符号,能识别和选择电压表的量程,会正确使用电压表测电压
二、自主学习
(一)电压
活动1阅读课本76页的三段文字,填空:
1、一节干电池 V 1节蓄电 V家庭电路 V 人体安全电压为 V
2、电压单位:伏特( )千伏( )毫伏( )它们之间的换算关系是:1KV= V 1 V = mV
3、电压概念(电压的作用):一段电路中有电流,它的两端就有 。电源是提供 的装置。电压的符号是
活动2动手做图13.1-2实验
观察:①要在一段电路产生电流,它的两端就要有 ,②同一段电路,电压越高,小灯泡越 ,说明电路中的电流越 。因此,电源的作用就是给用电器两端提供 。
注意说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。
(二)怎样连接电压表
活动3:观察学生用电压表,阅读课本P78的说明书。电压表的电学元件符号:
电压表使用规则:
(1)电压表应该跟被测用电器 联;
(2)电流从 接线柱流进,从 接线柱流出;
(3)被测电压不要超过电压表的 ;(在预先不知道被测电压的大约值的情况下,如果判定被测电压不会超过15V,可以先用 ,如果测得的电压不超过3V,为提高准确性,应改为 量程测量。)
(4)电压表 (能或不能)直接接在电源的两极上。
活动4对比电流表,读出下图电压表的示数 V
试着写出在电压表上读数的步骤:
思考:比较电压表和电流表使用有哪些相同和不同?
活动5:1、取三只电池,用电压表测出每一只电池的电压。2、将三只电池串联起来,测出这个电池组的电压,
U1(V)
U2(V)
U3(V)
U(V)
得出结论,串联电池组的电压与各电池电压的关系:
三、当堂训练
A组
1、 学了电压的知识后,你认为下列说法正确的是( )
A.只要电路构成通路,导体中就有电流通过 B电路中只要有电压就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因 D电路中有电流,则电路两端一定有电压
2、家庭电路的电压为 V = KV= mV
3、请读出图中电压表的示数: 。
4、图中元件用铅笔