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顾念幽清
上传于：2024-04-20
8、自己试一试
工、 能正确、流利、有感情地肯读课文。
2 、学会 15 个生字，其中田字格上面的 10 个只识不写，认识
教 学 目 标 | 一个偏旁，理解生词
3 、初步明白认真思考，亲自尝试的重要性，初步恒得实践出
真知的道理
工、能正确、流利、有感情地天读课文。
2 、学会 15 个生字，其中田字格上面的 10 个只识不写，认识
教学重点与难点“| 一个偏劳，理解生词-
3 、初步明白认真思考，亲自尝试的重要性，初步恒得实践出
真知的道理
教学准备及手段
含网络资料的运用
教学 流程
第一课时
一、初读课文思考:
1、课文主要讲了有关谁的故事?
2、为什么要用这样的课题?
3、作者起告诉我们一个什么道理?
二、读一读。
一杯水。 鱼鳞。 攻蚜
往外 。 漫。他全 答案
实验”科学家 。试-试
三、回答问题，初步理解课文。
四、指导读通读顺。
五、生字指导书写。
六、作业 。
课本上描红。
七、课堂练习。
《习字册》上相应部分仿影、描红、临写。
八、课堂小结。
第二课时
教学内容，细读课文。
教学目标 ，1、能正确、流利、有感情地妆读课文
2、学会 5个生字，理解生词
3