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独久厌闹浪久厌孤
上传于：2024-06-04
游戏中的嘿！加油（一）
通过学习第二套校园集体舞《嘿！加油》前四个八拍发展学生的协调性，培养良好的身体姿态
2、通过游戏发展学生对健美操的兴趣，树立自信心
3、发展学社速度、灵敏、力量、柔韧、协调等身体素质，达到健身的目的
4、培养学生良好的合作意识和态度以及敢于展现自我的作风
教材
1、游戏中的嘿！加油（第一段教学）
2、游戏：抱团运球 、五颜六色、你追我赶
程序
教学内容
教、学、练步骤
组织形式与要求
运动负荷
时间
次数
强度
准备部
分
基本部分
结束部分
一、教学常规
1、师生问好
2、提出目标
3、介绍本课学习内容
4、队列队型练习
二、热身活动：
《抱团运球》
三、游戏：五颜六色
重点：学生在游戏中记住动作要领，
动作协调、自然。
四、游戏：你追我赶
难点：上下肢协调配合，自主学练，创编学习。
一、放松活动
《拍手操》
二、师生共同小结