快乐读书吧
教学目标
1.能产生阅读《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》的兴趣,自主阅读3本童话,了解故事内容。
2.能边读边想象,感受童话的奇妙;能把自己融入故事中,设身处地、感同身受地阅读童话。
3.能感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
教学重难点
激发阅读兴趣,指导阅读方法。
教学准备
制作教学课件 、《安徒生童话》 、歌曲《童话镇》(MV)
教学过程
一、歌曲激趣,感受奇妙。
1. 课前:播放一遍歌曲《童话镇》MV。
2. 开课:“聪明的孩子爱读书,读书的孩子最快乐。”今天,我们又相聚在“快乐读书吧”了。
3. 刚才听的这一首歌曲好听吗?想不想再听一遍?这次老师有一个要求:这首歌曲中藏着好多故事,你能把他们找出来吗?
4. 你听到了哪些故事?(学生交流:《丑小鸭》、《小红帽》、《白雪公主》、《小飞侠·彼得潘》、《爱丽丝梦游仙境》《杰克和豆茎》等)。
5.这些故事都是童话故事。在童话的王国里,大树和小鸟是朋友,雪孩子和小白兔快乐地玩耍,王子和公主最后过上了幸福的生活……这节课就让我们一起走进那奇妙的王国。(板书课题:在那奇妙的王国里