10《 升国旗 导学案（表格式）.doc

课题　　　　　　 升国旗 　　　　　　　　　　　班级：　　　　　　　　　姓名：　　　　　　 【学习目标】 1．我能能正确、流利、有感情地朗诵背诵课文。 2、 我能正确地读写本课的7个生字和由生字组成的词语;还能正确认读绿线格内的7个二类字 【学习难点】 我能学会本课7个生字，认识提、斜钩两种笔画。 【预习任务】（自主学习） 1、观察课文插图， 想一想图上画了什么。 2、自己拼读生字和课文。 【小组合作学习】（合作、探究学习） 1、看看课文中的插图，小组内互相说说这是什么地方？什么时间？小朋友们在干什么？ 2、数一数课文共有几句话？ 3、说一说我们的国旗是什么样子的？升国旗的时候我们会听到什么？ 我们小朋友应该怎么做？ 【课堂检测】（检测反馈） 1、EQ \* jc2 \* "Font:宋体" \* hps20 \o\ad(\s\up 13(kàn),看)EQ \* jc2 \* "Font:宋体" \* hps20 \o\ad(\s\up 13(pīn),拼)EQ \* jc2 \* "Font:宋体" \* hps20 \o\ad(\s\up 13(yīn),音)EQ \* jc2 \* "Font:宋体" \* hps20 \o\ad(\s\up 13(xiě),写)EQ \* jc2 \* "Font:宋体" \* hps20 \o\ad(\s\up 13(cí),词)EQ \* jc2 \* "Font:宋体" \* hps20 \o\ad(\s\up 13(yǔ),语)。 ɡuó qí wǒ men lì zhènɡ ɡuó ɡē 2、我是小小书法家。 升 我 们 中 立 正 向 3、我能填空。 （1）“升”有（ ）画，第二画是（ ）。 （2）“我”有（ ）画，第五画是（ ）。 （3）“们”有（ ）画，第一画是（ ）。 （4）“正” 有（ ）画，第二画是（ ）。 4、我能写出下列字的笔顺。 升： 我： 们： 中： 正： 向： 5、 我会组词。 升（ ) 我（