10.升国旗 教案+当堂达标训练题（表格式 2课时）.doc

课题 10.升国旗 课时 2课时 备课人 单位 课前 预习 及 教学 准备 课前预习 一、读 1．借助拼音读课文，并画出生字及新词并认读。 2．把课文读正确、通顺。 3．同桌或家长检查读。 二、想 读了课文你知道了什么？ 三、问 你对我们的祖国有哪些了解? 教具准备： 1．搜集有关国歌、国旗的资料。 2．录音磁带，国歌，升国旗的录像，多媒体课件 第 一 课 时 教 学 目 标 1.认识11个生字，会写4个字。 2.认识两个偏旁“口”和“纟” 3．能正确、流利、有感情地朗读课文。 4.把看图说话、指导朗读、感悟有机结合，激发学生爱国之情。 教学 重点 难点 1．教学重点： 了解课文内容，产生热爱祖国的情感。 2．教学难点： 有感情朗读课文。 教 学 过 程 修 改 建 议 一、创设情境，导入新课：　　 1．上课之前，老师先请小朋友听一段乐曲。（听国歌）　　 2．你们知道这是什么吗？ 听着这雄壮的国歌，你们好像看到了什么？ 3．同学们说得真好！今天我们就来学习