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外界的干扰
上传于：2024-05-27
教师姓名
单位名称
填写时间
学科
语文
年级/册
一年级（上）
教材版本
部编版
课题名称
第五单元10《升国旗》
难点名称
让学生感受升国旗是一种庄严的仪式，懂得要尊敬国旗，热爱国旗
难点分析
从知识角度分析为什么难
体会这篇课文的深刻情感，让学生了解到国旗是我们国家的象征，我们要尊敬、热爱国旗。
从学生角度分析为什么难
一年级的小朋友年龄小，知识单薄，理解能力差，要通过多种方式把爱国教育落到实处。
难点教学方法
通过历史背景让学生了解五星红旗的由来及深刻含义。
通过自身的行动尊敬国旗，热爱国旗。
教学环节
教学过程
导入
一、同学们，每个星期一我们学校都要举行一次升国旗的仪式。你知道这是一面什么样的旗帜吗？（出示课件）（五星红旗）我们的五星红旗是什么颜色的？（红色）为什么是红色？（红色象征着革命。在漫长的革命斗争中，无数革命先辈为了新中国的成立，牺牲了自己的生命，一个又一个倒在在斗争的路上，他们的鲜血慢慢染红了旗帜。看着这面鲜艳的旗帜，想到那些革命老前辈，看看我们现在的幸福生活，我们的心情无比沉重，是他们的牺牲成就了我们现在的幸福。）五星红旗上面还有五颗