《生物的生活环境》参考教案1.doc

第二节生物的生活环境教材简析位置及作用生物圈与栖息地一节主要介绍了生物圈的范围生物圈为生物的生存提供的基本条件不同生物栖息地的特点以及栖息地的破坏对生物的影响在生物生存环境日益恶化的今天通过本节到学习使学生建立起保护环境保护生物圈使我们人类生存的基础保护环境应该从我做起从生活中的点点滴滴做起教学目标知识目标描述生物圈的范围举例说明生物圈为生物的生存提供了基本条件举例说出不同生物的栖息地是不同的培养学生收集分析资料的能力能力目标通过生物栖息地类型的研究培养学生的科学探究能力情感态度价值观目标认同生物圈是所有生物共同的家园树立环保意识培养学生热爱大自然珍爱生命的思想情感教学重点描述生物圈的范围生物圈为生物的生存提供了基本条件及生物栖息地的特征教学难点分析生物圈中生物栖息地的类型解决思路教师出示问题引导学生阅读课文分析孔雀及野大豆的栖息地特点然后学生自主解答问题最后在教师的引导下分析生物栖息地中各种因素之间的关系突破本课的难点教学准备教师搜集多种生物栖息地的图片河流山川草原荒漠沼泽等或制作成挂图有关太空图片资料图学生了解地球生物圈的知识收集生物及其生活环境的资料教学过程导入通过前面的学习我们