基于职业能力培养的投资学专业实践教学研究.docx

基于职业能力培养的投资学专业实践教学研究 　　摘要：现代社会经济发展需要拥有良好职业能力的应用型投资学专业人才，因此，我们需要改变目前高校投资学专业实践教学中存在的实践教学内容比较单一、实践教学体系缺乏层次性、校企合作不够深入、实践型师资力量不足等问题，提高投资学专业学生的综合素质与能力。  　　关键词：职业能力；实践教学；体系构建  　　中图分类号：G642文献识别码：A文章编号：1001-828X（2016）028-000-02  　　一、前言  　　目前，我国高等教育领域普遍存在着重理论、轻实践的现象，而投资学专业是一个实践性非常强的专业，为了培养与现代社会经济发展相适应的应用型投资学人才，我们要从培养学生的职业能力入手，既要使学生掌握较强的专业知识和专业技能，又要使学生拥有良好的心理承受能力、分析表达能力、创新能力、团队合作能力等综合能力，因此需要改变目前高校投资学实践教学体系中的不足。  　　二、当前高校投资学专业实践教学中存在的主要问题  　　（一）实践教学内容比较单一  　　投资学专业学生就业的领域主要是实体投资和金融投资领域，涉及到银行、保