基于职业教育的旅游管理本科专业实践教学研究.docx

1基于职业教育的旅游管理本科专业实践教学研究邱云美丽水学院浙江丽水摘要加强实践能力培养是旅游管理本科专业职业教育的重要途径丽水学院旅游管理专业经过多年实践教学改革在经历两段式人才培养模式之后提出四段式的人才培养模式构建该模式的实践教学体系培养方案制定和实施的双主体建立一批相对稳定的校外合作企业培养一批专兼结合的师资队伍是该培养模式实践教学的有利保障关键词职业教育旅游管理实践教学中图分类号文献标识码文章编号收稿日期作者简介邱云美女浙江丽水人浙江丽水学院商学院教授主要从事旅游管理研究基金项目丽水学院教育教学改革重点项目基于区域旅游协调发展的旅游管理本科专业人才培养研究国务院关于加快发展现代职业教育的决定国发号以下简称决定明确指出引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型重点举办本科职业教育探索发展本科层2次职业教育发挥高等职业教育在优化高等教育结构中的重要作用高等职业教育规模占高等教育的一半以上接受本科层次职业教育的学生达到一定规模加强实践教学是本科教育职业化的重要内涵旅游管理专业是应旅游产业发展需要而产生和发展的旅游高等教育在推动我国旅游业发展的同时也面临着大学生对旅游专业的认可