《家乡变了样》教案教学引言:家乡变化真大,城市的建设越来越漂亮,环境约来约舒适,经济也越发达了,老百姓的生活水平也提高了,就连我们的家、学校也有了很大的变化。教学准备:老师搜集的一些资料图片,教学注意事项:一、搜集材料,找准切入点,切入点要小。二、密切联系孩子身边的生活,贴近生活。三、从课题入手,设计板书,紧扣题材。四、小组教研跳开课的本身进行创新。五、活动为目标服务,为目标而设计。教学过程:一、课堂讨论1、请学生交流一下自己的对家乡变化发现成果,再总结一下。待会派一名代表来说说结果。2、出示:畅所欲言。点名,学生表格自由谈家乡的变化以及感受,教师加以点评和补充说明。3、找家乡变化大的原因:原来同学们发现了这么多家乡的变化和我们身边的变化。家乡变得这么美丽、繁荣,我们应该感谢谁呢?出示课件。引导学生发言。小结:家乡人民的勤劳和智慧。(板书)4、找家乡还存在不足的地方师:家乡在以后的日子里,还会越变越好。但是,现在还有很多不足之处,你发现了吗?生:……师:老师这里还有些图片,请大家认真看图片,说说你的看法。生:环境污染、交通、学生乱丢垃圾等。师:当你看到这些图片时,觉得它们美吗?(过渡)师:一件漂亮的衣服上,如果滴了墨水,还美吗?那我们美丽的家乡——家乡,如果大家也不爱护的话,也会变得不美的。我们的校园也是一样的。所以,我们要不要保护我们美丽的家乡?爱护我们的校园?那我们应该怎样才能保护我们的家乡?保护我们的校园?我们又能