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酝酿
上传于：2024-05-29
染色游戏
课时：1课时
学习领域：造型表现
教学目标
知识与能力：初步了解扎染的基本知识，感受传统艺术的精美。
过程与方法：掌握基本的折纸、染色的方法。用染好的纸做手工或装饰物品。
情感态度与价值观：引导学生通过创意折纸、染色、感受色彩之美，激发学生对艺术学习的兴趣。
教学重难点
重点：能运用创意折纸进行染色，并用染好的纸做手工或装饰物品。
难点：能运用多种折叠方法进行浸染练习，并将染好的纸做有创意的手工。
教学准备
教师：多媒体、实物投影仪、生宣纸、彩色墨水、范作。
学生：水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘、水桶、抹布。
教学过程
一、前置学习
师：今天，老师带来了一条漂亮的围巾，看看有什么特别的地方？
生：上面的花纹很美。
师：对，这是一条扎染围巾。引出“扎染”
师：扎染是我国的一种传统手工印染工艺。最初人们不小心将纸的一部分弄上了颜色，开始很懊恼，后来发现被染的纸很好看，便开始了多种多样的染纸方法的试验，在试验中，人们发明了扎染。
课件欣赏扎染作品，感受扎染艺术。
师：扎染的运用很广泛，还有衣服、裙子、桌布等都用了扎染的方法。那我们今天就来学习一种和扎染相像的图形表现——