北师大版七上生物 4.2生物体的器官、系统 教案.doc

第二节生物体的器官系统教学目标知识目标解剖并识别鸡翅中的主要组织认识组织如何构成器官理解器官的概念能够以人为例分析说明生物体的结构层次即能用自己的语言解释细胞是如何组成多细胞生物体的能力目标能用自己的语言解释细胞是如何组成多细胞生物体的使学生能够利用所学知识解释生物现象培养学生语言表达能力通过解剖实验初步学习生物解剖实验的操作与实验技能提高学生的实验操作能力情感态度价值观目标在教学过程中形成生物体的结构与功能相适应的生物科学观点并能够认识到生物体与环境相适应的特征教材分析教材内容主要包括器官系统两个重要概念通过解剖观察鸡翅分析得出不同的组织如何构成器官并由此得出器官的概念以人体为例说明器官是如何进一步构成人体和动物体的系统引出系统的概念教学重点通过解剖观察鸡翅分析得出不同的组织是如何构成器官的器官的概念认识生物体的结构层次教学难点组织学生解剖观察鸡翅的实验教学准备多媒体教学课件新鲜鸡翅解剖工具教学设计思路本节课是北师大版生物七年级上册第四章第二节生物体的器官系统的第一课时在设计上力求从学生的需要和基础出发旨在重视过程和方法的学习以及能力的培养让学生掌握器官的概念学会用自己的话叙述动物和