北京课标版一年级体育 第7章 体育游戏 教案（表格式）.doc

《体育游戏》教案 　　教学目标 　　1、1.使学生掌握游戏方法和游戏规则。 　　2、2.培养学生动作的协调性和灵活性。 　　3、3.培养学生相互协作的能力和齐心协力的精神。 　　教学重点 　　用有效地方法，灵巧、相互协作安全地完成比赛。 　　教学难点 　　有创新意识和表现 　　教学方法 　　讲解法、示范法、练习法 　　教学准备 　　教 学 过 程 　　部分 　　时间 　　教学内容和教法步骤 　　学生活动内容和形式 　　开 　　始 　　部 　　分 　　二 　　至 　　三 　　分 　　钟 　　常规 　　1、1.体育委员集合、整队，检查人数。 　　2、体育委员向教师报告人数。 　　3、师生问好。 　　4、宣布本课内容。 　　5、检查着装，安排见习生，提出课 堂要求。 　　队形： 　　* * * * * * * * * * 　　* * * * * * * * * * 　　* * * * * * * * * * 　　* * * * * * * * * * 　　活动内容：常规 　　形式：听铃声跑步集合，快、静、齐。 　　认真完成常规活动。 　　准 　　备 　　活 　　动 　　五 　　至 　　七 　　分 　　钟 　　一、慢跑（2圈）（3--5分钟） 　　教法步骤： 　　1、提出练习方法、要求。 　　2、集体练习，语言提示。 　　3、利用场地，在教师和体育委员的带领下做慢跑活动。 　　二、徒手操（3--5分钟）4×8拍 　　1、头部运动2、肩部运动 　　3、扩胸运动4、体侧运动 　　5、弓步压腿6、活动膝关节 　　7、自由活动踝关节和腕关节 　　队形：散点队形 　　* * * * * * * * * * 　　* * * * * * * * * * 　　* * * * * * * * * * 　　* * * * * * * * * * 　　活动：活动内容：慢跑 　　形式： 　　1、听讲解，明确要求。 　　2、集体练习。 　　要求：保持队形和安静。 　　队形：内容：徒手操 　　形式：集体练习 　　1、练习时态度认真严肃、不做与规范内容无关的活动。 　　2、动作到位、准确、统一。 　　3、认真活动各关节，做好热身活动。同上课队形活动 　　基 　　本 　　部 　　分 　　十 　　 　　至 　　 　　十 五 　　分 　　钟 　　一、单手传球接力 　　〈一〉、游戏方法：把游戏者分成人数相等的几队，各队人数相等，成横队站在操场上。游戏开始，组织者发令后，教师把球传给学生，学生左手接球传给右手，然后传给下个学生，先完成传球的小队获胜。 　　〈二〉、游戏规则： 　　1、接球和传球必须单手，不能双手接球。 　　2、球掉落后捡起后继续游戏。 　　〈三〉、教法步骤： 　　1、讲解游戏方法和规则，做动作示范。 　　2、学生体会练习，引导学生商议如何快速、安全地完成比赛。 　　3、第一次比赛开始。 　　4、宣布比赛结果；输队出节目，各小组总结比赛战况，以利再战。 　　5、进行第二次比赛。 　　队形： 　　** ** 　　** ** 　　** ** 　　**