海上英魂
第一课时 教学目标: 1.学习并掌握本课的生字新词。 2.整体感知课文内容,给课文分段,概括主要内容。 3.复述课文。 教学难点: 学习并掌握本课的生字新词,自行积累“伤痕累累”“慷慨”等词。 教学准备:课件 教学过程: 一、揭题,介绍邓世昌。 1.教师板书课题,指导读课题。 2.教师:通过预习,我们知道海上英魂写的是邓世昌和其他的官兵们的故事。 3.学生展示资料,介绍邓世昌。教师随机出示课件中的资料,帮助学生更深入地了解邓世昌。 4.教师导入新课:今天,我们就来了解这些壮士捐躯报国的感人一幕。 二、提纲导读,学生小组自读。 1.教师出示提纲,激发学生以小组为单位,自主探究。 (1)借助拼音认读生字,掌握生字新词的书写。 (2)把课文读准确,读通顺。 (3)概括出这篇课文的主要内容,并尝试给课文分段。 (4)画出令你感动的地方,有感情地读一读。 2.学生根据提纲,小组合作学习。 三、掌握生字,整体感知