森林的故事 教案
教学目标
1.通过音乐剧的表演,学生知道维护生态平衡是我们每个公民义不容辞的责任,从我做起。
2.用沮丧、无可奈何的心情演唱歌曲《不得了》,发展想象力及表现力。
3.用表演、朗诵、歌舞的形式表现《森林的故事》。
4.通过看图讲故事,直扣主题引发学生对滥砍滥伐的痛恶,对小动物失去家园的同情。
5.通过让学生自己选择相应的音乐给图画配乐,发挥学生自主性,在选择的过程中学生对音乐表现与情感的联系。21cnjy.com
教学重、难点
教学重点:
1.通过音乐剧学习,教育学生从小树立起绿化环境、保护环境的意识。
2.在音乐实践中培养学生与人合作的能力。
教学难点:
用多种形式表现《森林的故事》。
教材分析
音乐情景剧《森林的故事》讲述了这样一个故事:森林曾经是动物们的乐园。清晨,阳光透过茂密的枝叶洒在树林中,动物们都静静的等待着又一个美好的一天。当太阳全部升起来的时候,动物们开始狂欢。21·cn·jy·com
随着人类不断的乱砍滥伐,动物们失去了自己的家园,它们在流泪、它们惶恐不安,不知所措的唱起了这首《不得了》。这时,动物们吃惊的发现了一队少先队员,只见他们唱着歌,亲手种下了