一年级教案苏版一年级东方明珠

一年级教案苏版一年级东方明珠 教学要求: 1. 能正确、流利、有感情地溉读课文。 2.巩国复习汉语拼音，学会 9 个生字，理解由生字组成的词 语。 3. 理解课文内容，了解社会主义现代化建设的巨大成就。 教学打算: 生字卡片 多媒体课件 教学时间: 二课时 教学重点: 通过学习课文了解东方明珠塔的宏伟壮美从而感受到祖国 的巨大改变。 第一课时 一.谈话揭题 小挚友，你们知道吗? 有了广播电视塔，我们就可以看到更 多的电视节目了。在上海，也有一座广播电视塔，她的名字 叫“东方明珠”。 1. 出示课题: 6东方明珠 2.， 指名认读，齐读。 3. 有谁去参观过东方明珠电视塔? 你看到些什么? 请你介 绍一下。  二. 简介“东方明珠” 小人挚友们你们看! 这就是东方明珠塔。 1. 出示多媒体画面: 东方明珠 2.老师简介这就是漂亮的上海广播电视塔，也叫“东方明 珠”。她在上海的黄浦江边，是亚洲第一、世界第三高塔， 从上到下共有 11 个圆球，就像 11 个绚丽多彩的明珠 。晚 上，各种颜色的灯都亮了，真是五花八门，漂亮极了。(假 如前面小境友讲到，老师可以不重复。) 3. 下面我们来读课文，看看这漂亮的广播电视塔是怎样的。 三.初读课文 1. 请小健友借助拼音自由大声朗读课文。要求: 目视双行， 读准字音。 2. 检查自学状况。 (1) 指名分自然段朗读课文。 (2)听课文录音。 (3) 老师领读。 四. 学习本课的生字 黄浦江边 有 东方明珠 这 脚踩大地 巨人 五花八门 特别 好看 像颗明珠 /3 1 2 3 下一页 尾页 《1) 学生自由拼读 《2) 指名读 (3) 齐读  1. 出示生字认读: 了、广、方、东、电。 指名读、齐读 2. 自学课后的书写笔顺。 3. 指导书写。 (1) 分析结构，记忆字型。 《2) 照笔顺在蔬上描红。 (3) 学生在三线田字本上写字。(放十稳音乐) 其次课时 一. 复习检查 1. 认读生字卡片 2.口头扩词。 二. 学习课文第一自然段 1.， 指名读第一自然段，说说有几自话。 2. 指名读第一句话。思索: 这句话告知我们什么? 出示句式: 《什么地方) 有【什么)。 (什么) 在〈什么地方)。