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山空旧崔嵬
上传于：2024-06-21
（苏教版）一年级数学教案 上册分一分
教学内容启慧
教科书第8页的例题，第8～9页“想想做做”的习题。
教材简析
分类是一种基本的数学方法，是学生进一步学习数学的必备基础。教材的编排体现了教学的层次性和学生学习的探索性。首先通过整理文具和学具，让学生在实际活动中初步学习把一些物体按一定的标准进行分类，并初步认识整理物品的常用方法。“想想做做”主要让学生通过观察、讨论、实践操作练习按给定的标准或自己选择标准对物品进行分类。
教学目标
1． 初步学会按一定的标准分类，并能在日常生活中初步应用。
2． 培养整理学习用品和生活用品的习惯。
3． 经历数学活动的过程，获得数学活动的积极体验。
教学过程启慧
一、创设情境，激趣导入
谈话：小朋友，你们的星期天一般是怎样过的？下面一起来看看小兰的星期天是怎样过的。
学生观看动画片《小兰的星期天》：小兰早餐后在认认真真地做作业。一会儿，小兰完成了作业，当她整理东西时却犯愁了……
提问：哪些东西应该放在文具盒里？哪些东西又应该放在学具盒里呢？你能把它们分出来吗？
揭示课题：今天，我们一起来研究怎样把东西有规律地分一分。
［评：在这里，教师并不是简