苏教版小学数学一年级上册教案- 三 分一分.doc

教学设计表 一、基本信息 学校 合肥市临泉路第一小学 课名 分一分 教师姓名 柳敏 学科（版本） 苏教版 数学 章节 第三单元 学时 1学时 年级 一年级 教学目标 1、使学生联系生活现象体会分类的含义，初步学会按一定标准分类，并能在日常生活中初步应用。 2、使学生通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培养初步的分类能力。 3、使学生感受生活中的分类现象与事实，初步养成通过分类整理物品的习惯。 学习者分析 作为刚入学的新生，大部分学生分类只有一些感性的认识。但对分类的作用不明确，更不会用明确的标准去分类。因此本节课先是让学生感受和认识分类，体会分类的作用，通过动手操作和思考交流，逐步认识到按同一标准分类，能得到确定的结果，从而领悟分类的方法，为进一步学习作好准备。 教学重难点 重难点：让学生在观察和分一分的活动中认识分类的含义，感受分类的作用，初步学会按一定的标准进行分类。 五、教学设计 教学环节 起止时间（’”- ’”） 环节目标 教学内容 学生活动 创设情境导入 0'00''-4'00'' 根据低年级儿童的心理特征创设了他们喜爱的童话情境，在超市里发生的