《石壕吏》导学案.doc

石壕吏导学案一情景导入历史和诗有区别吗历史是过去的事实而诗是经人想象加工出来的它可以不遵循客观真实的原则把史和诗两个词组合在一起可以为史诗还可以为诗史我们知道杜甫除了有诗圣之称其诗还有诗史之誉下面让我们学习这首石壕吏看看什么样的诗堪称为诗史二自学质疑题解石壕吏中的吏这里专指官府中的胥吏或差役古代官比吏级别高官是决策者吏是当差的今天习惯于把两个字合为一个又音节词词义是二者的并集这是古今异义的词义扩大现象背景介绍阅读课本题解第页补充杜甫著名的三吏三别就是根据这番经历写成的其中石壕吏因构思巧妙情节生动而流传最广三吏新安吏潼关吏石壕吏三别新婚别无家别垂老别反复朗读诗歌借助注释整体感知诗意并注意下面加点字的读音逾墙走邺成戍老妪啼幽咽这是一首叙事诗其主体部分是老妇人的致词诗的前四句写致词的由来也交代了故事发生的时间和地点最后四句是这件事的尾声暗示老妇已被差吏抓走老妇致词可分三层第一层前六句写老妇诉说三个儿子全都应征赴邺城作战已有两个战死沙场说明这一家人已经为国家作出了重大牺牲第二层中间四句写老妇诉说家中现状室中更无人隐去老翁逾墙一事是不得已而言乳下孙犹言孙子正在哺乳期间故其母未去意思是儿媳丧夫本当