五年级下册第三单元试题(含答案).doc

小学语文五年级下册第三单元试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 注意事项: 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1、“裹”字是一个形声字，它的意思最有可能与下列哪一项有关？（ ） A. 头发 B. 衣服 C. 水果 D. 腿脚 2、下列属于会意字的是（ ）。 A. 河 B. 月 C. 武 3、
这个象形字的简体字是（ ）。 A. 虫 B. 母 C. 女 4、会意字“嘦（jiào）”的意思最可能是（ ）。 A. 只要 B. 需要 C. 要求 5、根据形声字的特点，请你猜猜“蛾、蛇、蜂、蚁”等字，大多与（ ）有关。 A. 鸟 B. 鱼 C. 昆虫 6、把最能表达下面这段话意思的一项选出来（ ） 小明在平时不愿意多读书、多思考，总是想着走捷径。考试时，他看着熟悉而又陌生的题目，不知如何下笔。此时，他后悔不已。看来，所有的成功都没有捷径。凡事都需身经磨炼，只有身体力行才能知难易、明深浅。 A. 苟日新，日日新，又日新。 B. 青，取之于蓝而青于蓝。 C. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 D. 路遥知马力，日久见人心。 7、阅读下面的调研报告，然后完成练习。 小学生互联网使用行为调研报告（节选）      材料一：本次调查的_______是探讨互联网在小学生网民中的使用情况，了解家长如何看待孩子使用互联网、目前小学生网民使用互联网尤其是网络专属产品的现状如何，以及小学生网民使用互联网对其学习和生活有何影响。      材料二：调查的_______是北京、上海和武汉三市的小学生及其家长。调查实施的_______为2019年7月18日至7月31日。在三个城市共收集有效样本2400份，学生和家长样本各1200份。      材料三：从本次调查所呈现的数据可以得出_______：网络已经日益渗透到小学生的日常生活中。 依次填入以上材料括号中的词语，正确的一项是（ ）。 A. 结论 对象 目的 时间 B. 目的 对象 时间 结论 C. 目的 结论 时间 对象 D. 对象 目的 结论 时间 二、判断题 8、阅读。 关于班级同学近视问题的调查报告 问题的提出 为了了解班内同学近视的情况，查找近视的原因，更好地进行预防，张明对班内同学的视力状况进行了调查。 调查方法 (1)通过观察、询问和计算，了解班级同学近视的人数和比例。 (2)通过观察和询问，了解同学在生活和学习中的用眼习惯。 (3)查阅相关资料，了解近视的原因。 三. 调查情况和资料整理：五(1)班学生近视情况。
结论 (1)一些同学没有让眼睛得到充分休息。在年级升高、学习压力增大的情况下，休息时间呈递减趋势。 (2)抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用，但同学们却没有引起重视。有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜，说明对近视问题不够重视。 (3)除遗传因素之外，姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。 根据以上内容进行判断： 这份报告调查的问题是班级同学近视问题，调查对象是班内同学，调查采用的主要方法有观察和询问。（ ） A. 正确 B. 错误 9、“画时圆，写时方。冬时短，夏季长”这一则谜语的谜底是“日”。 （ ）（判断对错） A. 正确 B. 错误 10、（判断对错）调查报告由标题、问题的提出、研究方法、资料的整理、研究结论等几部分组成。（ ） A. 正确 B. 错误 三、客观填空题 11、学猜字谜。 老师：“字谜”是一种文字游戏，也是中华民族的一种语言文化现象。让我来考考你：如果取刘禹锡《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕”中的“旧时燕”为谜面，打一字，你知道是哪个字吗？ 小明：我知道，表示旧时的字，常见的有“曾”“往”“昔”；燕指的是一种____________。两者可组成的汉字是____________，所以答案就是它了。 12、写出下列象形字相对应的汉字。
——（ ） 四、主观填空题 13、辨一辨同音词。 （1）选词填空。 功课　攻克　　　　琵琶　枇杷 ①军军说：“等我____________________了这个难题，我今天的____________________就做完了。” ②小红多才多艺，她不仅会唱歌，还会弹____________________。她最喜欢的水果是____________________。 （2）像这样的词语我还积累了（至少写两组）： ____________________________________________________________ 14、社会上存在很多用字不规范的情况，请你仿照示例在横线上写出正确的词语。 例：某浴室广告语　　　　　　随心所浴　　　　　　 随心所欲 （1）某花店广告语　　　　　　诗情花意　　　　　________________________ （2）某洗衣机广告语　　　　　爱不湿手　　　　　________________________ （3）某止咳糖浆广告语　　　　咳不容缓　　　　　________________________ （4）某蚊香广告语　　　　　　默默无蚊　　　　　________________________ 五、连线题 15、读一读，把汉字和相应的图片连一连。
水
鸟
羊
月
木 六、选择填空题 16、把正确答案的序号填写在横线上。 （1）青春对______________________________________________，古柏对______________________________________________。 （2）山亭对______________________________________________，鹦鹉对______________________________________________。 A. 鸬鹚 B. 水榭 C. 苍松 D. 白昼 17、课外实践。（选做题） 随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化风靡世界。一个“吃”字，具有丰富的内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下面括号里的提示，在“吃”字后的横线上分别填上一个恰当的字。 （1）吃____________（受人欢迎，受重视）　　　　　（2）吃____________（产生嫉妒情绪） （3）吃____________（疑心，多心）                             （4）吃____________（受损失或在某方面条件不利） （5）吃____________（贪吃，嘴馋）　　　　　　　　（6）吃____________（船身入水的深度） A. 嘴 B. 亏 C. 水 D. 香 E. 醋 F. 心 七、作文题 18、写作。 本次习作，选择你感兴趣的话题，比如：汉字的历史或汉字书法，学校或社会用字不规范的情况等，写一份简单的研究报告，要说清楚研究的目的、方法以及结果。题目自拟。不少于500字。 ______  参考答案 一、单选题 第1题 参考答案: B 【思路分析】 此题考查形声字的掌握。要理解形声字的含义，通过依照字形、字音，判断形声字。 【解题过程】 本题考查的是对形声字字形的辨析和理解，注意平时对字形的积累和辨析。本题中“裏”的意思最有可能与衣服有关，因为上半部分和下半部分合起来就是“衣”。 故此题答案为：B。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第2题 参考答案: C 【思路分析】 此题考查会意字的掌握。要理解会意字的含义，通过依照字形，判断会意字。 【解题过程】 本题考查会意字的理解。A选项，“河”是形声字从“水”“可”声。B选项，“月”是象形字。C选项，“武”，从戈从止，是会意字。止是趾本字戈下有脚，表示人拿着武器走，有征伐或显示武力的意思。故此题答案为：C。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第3题 参考答案: B 【思路分析】 此题考查象形字的掌握。要通过依照事物的形体，描绘出它的轮廓和特征，来判断象形字。 【解题过程】 象形字一般指象形文字象形文字，是由图画文字演化而来的是一种最古老的字体。与表音文字不同，象形文字属于表意文字。甲骨文的“母”字是一个象形字，这个字展示的是一位跪坐的女性形象，这个女性双手交叉，字中间有两点表示乳房，以表示此女性与生育和哺育有关。金文的“母”字基于甲骨文形体，只是在字的上部多添了一横，金文中也有形体完全同甲骨文的。故此题答案为：B。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第4题 参考答案: A 【思路分析】 此题考查会意字的掌握。要理解会意字的含义，通过依照字形，判断会意字。 【解题过程】 本题考查的是会意字的理解，“嘦（jiào）”方言，根据题干“嘦”由一个“只”和一个“要”构成，可以推测意思为：只要。故此题答案为：A。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第5题 参考答案: C 【思路分析】 此题考查形声字的掌握。要理解形声字的含义，通过依照字形、字音，判断形声字。 【解题过程】 本题考查对形声字的掌握。形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。“蛾”“蛇”“蜂”“蚁”都带有“虫字旁”。所以选项C更恰当。 故此题答案为：C。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第6题 参考答案: C 【思路分析】 本题考查了名言警句和谚语、俗语及惯用语，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。 【解题过程】 A.“苟日新，日日新，又日新”该诗句是商汤王刻在澡盆上的箴言，原本说的是洗澡问题，后来引申为精神上的洗礼、品德上的修炼和思想上的改造。 意思是：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。 B.“青，取之于蓝而青于蓝”出自战国时期荀子创作的《劝学》。 意思是：青色是用蓝色调成的，但比起蓝色来却更悦目，比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。 C.“书到用时方恨少，事非经过不知难”这句话出自《警世贤文》之勤奋篇。是一幅劝勉联。 这句话的意思是：所学知识只有到用上的时候才恨自己懂得太少了，事情如果不是亲身去经历就不知道有多难。 D.“路遥知马力，日久见人心”意思是：路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。通过分析以上四句名言警句和俗语的意思，结合材料内容，最能表达材料内容的意思的是选项C。 由“所有的成功都没有捷径。凡事都需身经磨炼，只有身体力行才能知难易、明深浅”可知与之相符的是C选项。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第7题 参考答案: B 【思路分析】 本题考查调查报告的相关知识，综合性学习经常要开展一些调查活动，调查结束后通常要写调查报告，调查报告要通过典型事例的说明、分析，得出具有普遍意义的结论。 【解题过程】 调查报告一般包括：标题、导语、主体、结尾、署名和日期。由标题可知，此次调查活动针对的是小学生互联网使用行为，因此材料一是调查的目的，了解小学生网名的使用情况和现状以及相关影响；由“北京、上海和武汉三市的小学生及其家长”可知是调查对象；“2019年7月18日至7月31日”是调查时间；材料三是调查结论。 故答案为：B。 二、判断题 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第1题 参考答案: A 【思路分析】 本题考查有关调查报告的知识。调查报告是在调查研究的基础上写出调查结果的报告，要求通过对典型事例进行分析、说明，得出有具体或普遍意义的结论。 【解题过程】 阅读调查报告可知，调查的问题是：班级同学近视问题；调查的对象是：班内同学；调查采用的主要方法有是：观察和询问。 故答案为：对 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -