小学语文五年级下册第五单元试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1、下列对人物描写方法的判断有错误的一项是( )。
A. 两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(动作描写)
B. 小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”(语言描写、神态描写)
C. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外貌描写)
2、2.下列加点字读音完全相同的一项是( )
A. 监狱 监考 监生 监视 B. 晕车 晕船 晕倒 晕血
C. 燕国 燕山 燕园 燕子 D. 着笔 着想 着重 着手
3、下列选项中名著与作者、人物与性格特点搭配完全正确的一项是( )。
A. 《俗世奇人》——冯骥才——刷子李——规矩奇特,技艺高超
B. 《三国演义》——罗贯中——鲁智深——豪放倔强,机智敏捷
C. 《史记》——司马迁——严监生——爱财如命,极其吝啬
二、多选题
4、对于课文理解,下列说法正确的是( )。
A. 课文选自徐光耀的《小兵张嘎》
B. 文中对小嘎子的心理描写极为细致
C. “塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子”属于动作描写
5、下列是吴敬梓的代表作的是( )(多选)
A. 《儒林外史》 B. 《文木山房诗文集》 C. 《文木山房诗说》 D. 《红楼梦》
三、判断题
6、用“√”“×”判断:《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》。课文一波三折的叙事,使“刷子李”的“奇”得到了一次次渲染( )。
A. 正确 B. 错误
7、《他像一棵挺脱的树》选自巴金的《骆驼祥子》。( )(判断对错)
A. 正确 B. 错误
四、客观填空题
8、读拼音,写词语。
tì tóu( ) shāng bā( ) quán gǔ( ) sāi bāng zi( )
9、回顾所学知识,被作家冯骥才称为“俗世奇人”的人物有______。
10、刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”,他的绝活是____________________________。
五、主观填空题
11、他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
这句话运用________________________________(语言 动作 神态 心理)描写,形象地写出了严监生内心的________________________________________。
12、比一比,再组词。
跤( ) 鞭( ) 欺( ) 腕( )
绞( ) 便( ) 期( ) 碗( )
13、传奇人物:刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”,主要通过曹小三观察师傅刷墙时,从______到______再到______的态度变化,表现刷子李的________。
六、选择填空题
14、4、写出下列句子中画线字词的意思。
(1)他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。( )
(2)他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。( )
(3)众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。( )
(4)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手。( )
A. 老手 B. 立刻 C. 更加 D. 勒
15、3、给下面句子中的“绝”字选择恰当的解释。
①断 ②独一无二的,无人能及的 ③一定,无论如何 ④尽,穷尽
(1)严监生绝望地把眼闭着摇头,那手只是指着不动。( )
(2)他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。( )
(3)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活。( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
七、作文题
16、无论是严监生还是泥人张,特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象,生活中有没有让,你印象深刻的人,即使偶然见一面,他(她)的音容笑貌举手投足也会留在心中挥之不去。想一想,试着选用典型事例来向我们介绍一下他(她)吧。
要求:1.运用本单元学过的写人方法。2.写出人物特点。3.400字左右。
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参考答案
一、单选题
第1题
参考答案: B
【思路分析】
本题考查对人物描写方法的判断。根据所学积累,选择正确选项
【解题过程】
A、C项对人物描写的方法判断正确。B项中“跳”“退后”“闪”“脱”“叉着腰”是对人物的动作描写;“叉着腰说,‘来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?’”是对人物的语言描写,且B项中没有神态描写。
故答案为B
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第2题
参考答案: D
【思路分析】
本题考查的是多音字。完成练习时,先要了解多音字的读音及读音对应的字义,然后去分析每组词语里面的多音字读音是否相同。
【解题过程】
A项“监生”中“监”的读音是“jiàn”,其他三个词语中的读音是“jiān”;
B项“恐吓”“威吓”中“吓”的读音是“hè”,“吓唬”“吓人”中“吓”读作“xià”;
C项“绰起”中的“绰”读作“chāo”,其他词语中读作“chuò”;
D项中的“燕”都读作“yān”。
故本题选D。
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第3题
参考答案: A
【思路分析】
此题考查的是冯骥才的相关文学常识,日常要多加积累,解答问题时要关注题干和选项的对应关系。
【解题过程】
本题考查名著阅读和作家作品。A项正确。B项鲁智深是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。C项严监生是清代讽刺小说《儒林外史》中的人物,小说作者是清代的吴敬梓,他用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对功名的追求,以及他们的生活状況。在小说中,严监生是个很有钱的人。故此题选A。
二、多选题
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第1题
参考答案: AC
【思路分析】
本题主要考查对文章内容的理解分析能力,解答此题要熟读全文,对经典段落要能达到诵读,然后根据课文内容来回答即可。
【解题过程】
根据日常积累正确填写:课文选自徐光耀的《小兵张嘎》,“塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子”属于动作描写
故答案为:AC
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第2题
参考答案: ABC
【思路分析】
此题考查的是吴敬梓及《儒林外史》的相关文学常识,日常要多加积累。除了要记住作家作者的基本情况,还要熟记及代表作。
【解题过程】
此题考查的是吴敬梓的代表作。D选项是《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之一,通行本共120回,一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著,后40回是清代作家高鹗所补。ABC选项是吴敬梓的代表作,故此题选ABC。
三、判断题
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第1题
参考答案: A
【思路分析】
此题考查的是冯骥才相关的文学常识,要在日常学习中多看多记,记准易混点。填写答案时,不要写错别字。
【解题过程】
《刷子李》选自冯才的《俗世奇人》。“刷子李”是生活于市井里巷的凡夫俗子中的奇人高手,他绝妙的粉刷技艺无人可比。本文生动有趣,幽默风趣,故事一波三折,使“刷子李”的“奇”得到了一次次渲染。题干说法正确。故此题答案是:√。
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第2题
参考答案: B
【思路分析】
本题考查文学文化常识,熟知相关的文化文学常识,根据自己的积累作答。
【解题过程】
《他像一棵挺脱的树》选自老舍的《骆驼祥子》。
故答案为:错。
四、客观填空题
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第1题
参考答案: 剃头; 伤疤; 颧骨; 腮帮子
【思路分析】
此题考察的是小学语文必会的两拼法拼音,仔细读题,获取题中已知条件,结合相关知识,即可解答此题
【解题过程】
根据日常知识积累可知,结合小学语文必会的拼音拼法,即可得出答案
tì tóu(剃头) shāng bā(伤疤) quán gǔ(颧骨) sāi bāng zi(腮帮子)
故答案为:剃头 伤疤 颧骨 腮帮子
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