二年级下册语文表格式教案--口语交际.doc

（二）年级（下）册（语文）学科集体备课个案 备课时间 2019.3.4 主 备 人 主备人所 在单位 复备时间 2019.3.4 授课教师 授课教师 所在单位  课 题 口语交际 注意说话的语气 课 型 新授 课时分配 1 第   1课时 上课时间   项 目   内 容 教 学 目 标 知 识 能 力 1.懂得与人交流时，语气不同会有不同的效果。 过 程 方 法 2.与人交流时，能注意用恰当的语气说话。 情 感 态 度 价值观   与人交流时，能注意用恰当的语气说话 教学重点 与人交流时，能注意用恰当的语气说话。 教学难点 与人交流时，能注意用恰当的语气说话。 教学、教具 （课件） 准 备 多媒体课件 教 学 流 程   教 师 活 动   预设学生活动   教   学   环   节                                               一、情境导入 劳动委（面对值日生）：喂，将黑板擦干净！ 老师现场采访值日生：劳动委刚才这样说，你心里是什么感觉？ 换一种语气重复刚才话的意思。 劳动委（面对值日生）：你好，