七年级下册第六单元作文教案[下学期].doc

七年级下册第六单元作文教案 教学目标： 1． 知识传授目标：练习写话题作文，用准确的语言表达自己的观点。 2．能力培养目标：阐述论证观点的方法 3．感悟生命的可贵，激发学生珍视生命、关爱动物的情感。 。 话题内容：马，人类无言的朋友 教学过程： 导入: 记得法国作家布封曾经说过这样一句话：“人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而骠悍的动物——马”。的确是这样，数千年来，人们爱马、赞美马、歌颂马——爱的是它奔腾不息的气势、颂的是它勇往直前的精神，马和人一样分担着疆场的劳苦，同享着战斗的光荣，马是我们忠诚的朋友。 二、师生共同讨论：马是人类忠诚而高贵的朋友，但是人是不是马的朋友呢？ （人对马是“养育”“训练”“驱使”“奴役......驯养”，马成为人的奴隶。不仅如此，人还用“鞍辔”“羁绊”约束它，用“衔铁”“马刺”“铁钉”残忍地禁锢它，使“它们浑身的姿态都显得不自然”。更悲惨的是有些人为了满足自己的“虚荣”，“摆阔绰”，“壮观瞻”，给马“戴上黄金链条”，把马的“项鬣编成了细辫，满身盖着丝绸和锦毡”，“侮辱马性”，使马成了人类的玩物。） 三．资料 ： 传说中，天上管理马匹的神