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撩拨
上传于：2024-05-31
26、忆读书
【教学目标】
1.学会本课生字新词。
2能正确、流利地朗读课文，梳理了解作者的读书经历，体会作者“读书是我生命中最大的快乐”的情感。
3.联系上下文和自己的读书经历，理解体会“读书好，多读书，读好书”。
【教学重点】
了解作者的读书经历，体会作者“读书是我生命中最大的快乐”的情感。
【教学难点】
联系上下文和自己的读书经历，体会“读书好，多读书，读好书”。
【教与学的策略分析】
用较快的速度默读文章，按要求提取语言文字信息，复述相关内容。
【教学准备】
多媒体课件
【教学时间】
两课时。
【教学过程】
第一课时
一、名言引路，导入课题
1.出示读书名言（齐读）：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”歌德说：“读一本好书，就像和许许多多高尚的人谈话。"别林斯基说：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
2.古今中外很多名人都对读书情有独钟，终身结缘。我国现当代著名女作家、儿童文学作家冰心又是如何读书的呢？我们且听她自己的娓娓叙述。
3.板书课题。
4.齐读课题。
二、初读课文，梳理文脉
1.简介作者冰心及其创作。
冰心，原名谢婉莹。福建长乐人。现代女作家、儿童文学作家