梨湖市七中学校(本部) 电子备课实施方案
一、 指导思想
为了进一步改进课堂结构,优化教学方法,提高教学效率,充分
发挥计算机对教学的辅助作用, 促进教师娄练掌握和运用现代教育技
术的能力,措建教师合作、共享、交流的平台,有效促进教师的专业
化发展,我校拟以教师有效的备课为出发点,改革备课方法,让教师
从繁重地教案抄写中解腊出来,能广泛溪取网络资源的精华,制定适
合学生学情的教案,特制定本实施方案。
二、 组织领导,
组长 王守政
副组长,姜台登吴向阳
成员,梅茂林 。视秋香 管英奉 。 杨中余 。 总爱莲
藉星 王铁 和鲁云 储起
三、 备课要求
1 参与电子备课的人员,凡参与电子备课的教师,需向学校
教务处提交书面申请,由教务处对其电脑损作部练程度进行考核 经
审批后方可实施。
2、 电子备课涉及所有学科,同年级同科目的教师,可以进行
集体备课后,形成教案。
3、 电子备课必须是详案,米自网络的资源,必须结合实情进
行修改,严禁直接照搬他人教案。
4、 五课时的电子教案中,至少要有一份与教案配套的课件,
鼓励教师运用班班通设备来辅助教学。
5、 参与电子备课的教师,要按教学要求提前制定好 word 教
案, 并按一定格式要求传给教务处,由教务处负责将教师的备课上报
到指定的类别下,教师上完课后在教案后进行教后反思, 以便校内教
师共享和教务处检查。
四、 备课模式
1、 采用详略结合的方式进行备课,相同科目采用集体备课的形
式,备课后形成一份详案,上报到教务处,上完课后,上课教师进行
反思。备课的具体要求见《教学常规管理办法》,上报到教务处的教
案命名规则为: 年级+学科+学期+课目+课题+备课教师,如八年级语
文下册第 1 课《海燕》李X