大班语言《眼镜公主》
活动目标:
1. 理解故事内容,知道保护眼睛的重要性。
2. 积极参与讨论,大胆交流保护眼睛的方法。
3. 知道近视眼带来的不便,有良好的用眼习惯。
活动准备:
《眼镜公主》PPT
活动过程:
一、出示视力检查统计表,引起幼儿对自己视力的关注
1. 教师和幼儿共同分析统计表,引导幼儿了解自己的视
力情况。
2. 提问: 视力不好,对我们的生活造成哪些不便?
教师小结: 眼睛是我们身体上最宝贵的东西,我们做游
戏、看书、写字、走路、工作都离不开它。如果不保护好我
们的眼睛,我们眼畏就会近视。近视眼不能像正常眼睛那样
看东西,戴眼镜许多活动都不方便
二、 讲述《眼镜公主》的故事, 了解近视眼形成的原因、
带来的不便及治疗的方法
1. 提问: 公主近视后遇到了什么麻烦?什么原因让公主
成了近视眼?
2. 公主戴上眼镜又遇到了哪些麻烦?公主用了哪些方法
治疗近视,使眼睛变好的?
三、组织幼儿讨论,梳理保护眼睛的方法
1. 请幼儿分组讨论并记录: 日常