四年级上语文说课9.3林中乐队北师大版（2014）.doc

四年级上语文说课林中乐队北师大版说理念新课程标准指出全面提高学生的语文素养正确把握语文教育的特点积极倡导自主合作探究的学习方式努力建设开放而有活力的语文课程让学生主动学习在课堂上发挥自身的内在的灵性打造活力课堂说教材林中乐队这篇课文描写了了森林里各种动物发出的声音犹如一支乐队奏出的乐曲嘈杂而美妙和谐而喧闹作者聆听森林里动物的声音用热情的笔墨在和我们讲述他的朋友故事春天森林里所有动物发出的声音如同一个综合型乐团什么歌手都有什么乐器也有美妙极了课文没有华丽的辞藻但字里行间渗透了作者长期贴近大自然细心观察潜心研究积累起来的成果课文条理性强围绕中心句森林里所有的动物都在唱歌奏乐各有各的曲子各有各的乐器各有各的唱法各有各的奏法具体介绍了森林里各种声音的演唱者以及演奏者和乐器从中我们体会到作者酷爱森林酷爱动物酷爱大自然的情怀说学情学生对本课的动物名称和发出的象声词有的比较生疏有个要认识的字个带拼音的字以及由这些字组成的词语在理解和运用时有难度同时对森林里各种动物的叫声有一些熟悉有一些不熟悉尤其对动物各有各的曲子各有各的乐器各有各的唱法各有各的奏法这一中心句与课文如何介绍的的学生一看就知道但要体会作