小学语文北师大版四年级上册第四单元 导学案（4课时）.doc

第四单元课题语文天地课时第课时内容语文天地学习目标知识通过学写摘录笔记和阅读名句格言等学习积累词句的方法学会摘抄优美的句子情感教育采用多种形式朗读读背诵重难点通过学写摘录笔记和阅读名句格言等学习积累词句的方法方法练习讨论课前准备课件一导入三年级时我们摘抄了文章中用得好的词语但只这样还不够本学期我们还要进行摘抄的练习而且还要学会摘抄优美的句子这就是我们这节课要学习的板书写摘录笔记二讨论班级上学期进行几次摘录笔记的体会三提醒学生注意在课外阅读中作摘录笔记要把题目作者书名和日期写下来以备查阅四出示课件问上面摘录了哪些内容为什么要摘录这些词句齐读摘录的词句指读里面的句子请查资料的学生讲讲这几句话的意思五在自己的摘录笔记中找出自己喜欢的词句读一读六读一读自由读一读教师简单介绍谚语古诗文的意思采用多种形式朗读读背诵七师小结第四单元课题语文天地课时第课时内容语文天地学习目标知识通过阅读理解我是在怎样的情况下和由根子一起去水塘里划盆采菱知道人物心理先后发生了怎样的变化情感教育有感情地的朗读课文重难点知道人物心理先后发生了的变化方法练习讨论课前准备课件一导入每个人都有自己美好的童年回忆今天我们一起跟随作