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上传于：2024-06-26
《口语交际•七嘴八舌话读书》教学设计
活动目的：
1、让学生敢于发表自己个性化的见解、乐于表达、善于表达。。
2、学生能用普通话把自己要表达的事讲清楚。
3、使学生愿意与人进行交流，态度大方，有礼貌。
教学过程：
一、课件导入
师：同学们，你们想不想知道，画面中的小朋友们在谈论什么？
想不想加入他们的讨论会中？
二、揭示口语交际的话题------七嘴八舌话读书
师：看完画面后，同学们是不是都有类似的情况和感受？
在家爸爸不让看课外书，感到很苦恼。
想读课外书可是有种种的条件进行束缚。
各自提出好的想法和建议。
师：下面我们以小组为单位，看哪个小组能想出好办法，帮小伙伴解除烦恼，并能提出合理的建议。
三、口语交际
1、学生分组进行交流讨论。
2、学生交流的同时，