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浅谈幼儿合作体育游戏的年龄特点及其促进研究 1 前言  随着现代社会的发展，越来越多的人们开始注意到对孩子早期的教育问题，为了能让孩子不输在起跑线上，无数的父母绞尽脑汁把自己的孩子送到当地最好的幼儿园、最好的小学就读。可怜天下父母心，为了孩子的成长每一个家长可以说是不惜代价。实际上，真正的幼儿教育离不开正规的辅导与教育，离不开合理的课程设置等内容，特别是处在幼儿园时期的孩子们，正是体格、性格塑造的关键期，其中幼儿游戏在幼儿教育中扮演着一个十分重要的角色，因此，幼儿体育游戏或者说是幼儿合作体育游戏的成败在一定成度上决定了幼儿教育的成败。  2 幼儿体育  2.1 幼儿体育的概念  狭义的体育是指在教育机构中进行的，保证受教育者的身体正常生长发育的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。幼儿体育是指幼儿园进行的，遵循幼儿身体生长发育的规律，运用科学的方法，以增强幼儿的体质，保证幼儿健康为目的的一系列教育活动。  2.2 幼儿体育的发展现状  在以前，我国的幼儿教育几乎是一片空白，但是，随着经济发展水平的不断上升，目前的幼儿教育已经遍地开花，在课程设置上也日趋合理。不过，在幼