《动物游戏之谜》导学案
学习目标:
1.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点
2.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 3.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。
4.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。 5.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。
【课时重点】
知识教学点是本文的学习重点。
【课时难点】
学习本文准确全面的语言特点,引导学生分清层次结构,探求描写和说明的有机结合点,以此为切入点,体会二者结合之妙处。
【学法指导】
质疑法 讨论法 探究法
道学过程
一 自学释疑
1科普说明文,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神
常见的说明方法有 等。
常见的说明顺序:
科学研究的思维过程一般是:提出问题——分析问题——解决问题。
2阅读步骤