皇帝的新装学案.doc

《皇帝的新装》学案 设计人： 景立山 审核人 使用人 使用时间 一、学习目标 1、有感情朗读课文，理清故事情节，体会想像和联想在作品中所起的作用。 2、体会文章各种精妙的描写，把握人物性格形象。 3、联系生活，深刻理解作品寓意，培养敢说真话的良好品质。 二、重点与难点 1．分析文章人物形象。 2．理解童话的夸张和想象的艺术特点。 3．认识封建统治者的愚蠢和虚伪，培养诚实守信、无私无畏的品格。 三、学法提示 1、自主学习：了解文体知识，了解作者。快速阅读，理清故事情节，初步感知课文。 2、合作、探究学习：依照故事情节发展，感知人物形象，悟出作者写作目的，同时感受与人合作学习的愉悦。 四、自主学习 自主学习一：介绍作者及文体背景1、走近作者安徒生（1805—1875），19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。 2、主题解读： 3