湘文艺版五年级音乐下册 唱唱听听奏奏《七子之歌——澳门》教学设计.doc

《七子之歌——澳门》教学设计 课题：《七子之歌——澳门》 教学年级：五年级 课时：一课时 教材对象分析： 在上册里已学过有关友谊、亲情的歌曲，本学期延伸到爱祖国，引发学生的爱国情感。五年级的学生具备了一定的音乐知识与技能，同时也有自己的思想和情感，教材利用听、唱、奏、视、动、写、忆、创等多种手段调动学生主动参与音乐、感受音乐、表现音乐、创造音乐，让学生在美的音乐中建立对祖国的爱，以及期盼祖国完整统一的愿望。 教学内容： 《七子之歌——澳门》是一首同学们耳熟能详，唱起来非常流畅的歌曲。歌曲深情而诚挚的音调，澳门小姑娘容韵琳用她那充满童真的动人声音演唱歌曲，打动了亿万炎黄子孙的心。歌曲为单二部曲式，第一乐段旋律比较平稳，抒情优美；第二乐段旋律热情激昂，表现一种盼望回归祖国的强烈感情。 教学目标： 培养集体主义和爱国主义精神，树立积极向上的态度。了解澳门的历史与今天、美丽和繁华，激发学生热爱祖国，期盼完整统一的赤子情感。 指导学生有表情，自然的演唱歌曲，体会“七子”的内涵，能够用充满渴望、深情的歌声去演唱《七子之歌》。 抒发对澳门回归祖国的感情，激发学生对生活，对祖国的热爱。  教学重点：