板鞋竞速 教学设计
学 习 目 标
1.初步学习板鞋竞速走的动作,使学生学会上板原地踏步和上板后的齐步走的动作方法,发展学生协调、灵敏等基本活动能力。
2.能积极、主动参与到学习和体验中,会合作学练。养成安全锻炼意识和习惯。
3.学生在学习和游戏过程中,学会与同伴相互讨论,相互学习合作,培养竞争进取和团结合作的精神。
场地器材
板鞋7对
橡皮筋14条
平板电脑7台
学习内容
板鞋竞速(原地踏步、齐步走)
体能练习和游戏
重点难点
重点:屈膝抬腿,节奏统一
难点:步调一致,相互配合
教学流程
课堂常规—热身活动—游戏:《兔子舞》—学生自主体验—教师讲解示范—集体徒手练习—脚上套橡皮筋练习—上板练习—集中纠错—继续分组练习—学生展示—板鞋竞速比赛—体能课课练(板鞋铺路)
开 始 部 分 2 分 钟
加强学生的课堂组织纪律性,培养良好的上课习惯,利用学校体育特色导入,激发学生的学习其热情,调动学生学习的积极性。
教学常规
教师整队,清点人数
2.教师宣布上课,师生问好
3.检查人数及服装
4.宣布本课内容(强化安全意识)
教师利用学校体育