四年级体育教案-三人板鞋竞速 全国通用.doc

水平二四年级三人板鞋竞速教学设计第二课时一指导思想本课依据体育新课程标准在设计教学过程中坚持以健康第一为指导思想以开发民间体育运动资源发展学生的身心健康为目的以合作学练为主指导学生互助合作创新尊重学生个性使学生在练习中认识和了解民间体育的魅力进而热爱民间体育运动养成终身锻炼的习惯二教材分析课题三人板鞋竞速三人板鞋竞速是我国民族传统体育运动项目很有锻炼价值运动技术难度较大它能发展学生的灵敏协调下肢力量等素质本课旨在通过学生的学与练掌握三人板鞋竞速走动作方法感受和体味民间体育的魅力建立正确的运动表象并能利用其技术进行联系与锻炼本课的辅助教材是游戏旋风跑利用板鞋三人一组做绕杆旋风跑可做到一物多用进一步增强同伴间的合作精神培养团结与协调一致的团队意识三学情分析对象四年级水平二人数人男女各人本学段的学生具有好奇心强勤奋好学善于模仿组织纪律性较好等特点经过三年多的体育课的学习学生已经初步掌握了一些技术动作对三人板鞋竞速有浓厚的学习兴趣要求学生要有较好的下肢力量灵敏性和协调性所以在本课的教学过程中采用分层教学由易到难帮助学生逐步递进有针对性地进行教学四教学目标认知和技能目标通过教学使学生知道三人板鞋